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《西宁教研》
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2001年2期
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化整为零 集腋成裘——如何提高学生的写作能力
化整为零 集腋成裘——如何提高学生的写作能力
(整期优先)网络出版时间:2001-02-12
作者:
顾银林
文化科学
>课程与教学论
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资料简介
长期以来,作文教学一直存在着“费、少、差”的现象,具体说就是作文花费时间多,次数少,质量差。作文普遍存在写人叙事不生动,结构层次不清楚,文理不通顺等毛病。
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长期以来,作文教学一直存在着“费、少、差”的现象,具体说就是作文花费时间多,次数少,质量差。作文普遍存在写人叙事不生动,结构层次不清楚,文理不通顺等毛病。
来源期刊
西宁教研
2001年2期
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作文教学
写作能力
学生
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