春到“金牛”

春到“金牛”

祝潇洲祝潇洋

（西乡县金牛小学四（3）班）

沿着牧马河畔，摇摆着轻盈身姿,春姑娘变戏法一样,悄悄地钻进金牛小学。一夜功夫，花草树木全被唤醒了。没几天，校园就浸在春的海洋里。

一进大门，映入眼帘的是西边的大花圃。看！在和煦的春风中，满坛满坪满地的花儿草儿全都昂着小脑袋，左摇右摆，争相与春姑娘打招呼：“嗨，春姑娘！欢迎来到金牛小学。”瞧，草儿绿绿的，花儿竞相开放，争奇斗艳，赶集似的聚拢来，玉兰、含笑，洁白如雪；海棠花，红艳似火；满树的紫叶李，粉紫如霞……他们亭亭玉立，正绽放着最灿烂的笑脸，热情地迎接孩子们返回校园。赶来凑热闹蜜蜂和蝴蝶，在花丛中翩翩起舞，装点着美丽的校园。这充满活力的美景和东边的传统文化墙相互映衬，一动一静，拉开了校园春的序幕。

顺着办公楼下的通道一直向后院走，一路摆放着无数的花卉、林木盆景，四季常青，有绿意盎然的鹅掌、有傲然挺立的散尾葵、有寄语平安的桂子、平安树、栀子……个个身姿挺拔。

后院四周种着一排整齐的冬青树，即使在严冬的大雪里，它仍然穿着绿色的军装，威武地站在那，真像一个个忠诚的护校卫士。后院的东面是一圈矮墙。墙边有一圈白色的围栏，里面种着一排高大的塔松：棕色的树枝，钢针似的松叶，粗壮的树干，如同稳重的老人注视着校园里的孩子。下课了，同学们拥到塔松下玩耍，相互追逐，阵阵松香扑鼻而来，让你心旷神怡！

春来了，校园笼罩在春的气息中，如同一幅美丽的画卷。这画里充满了生机，充满了希望，充满了同学们无尽的欢乐。我们满含喜悦和期望加入到春的行列中，与花儿、草儿、树们一起奏响春的新乐章！

【教师评语】小作者通过敏锐的观察，自己独特的感受，围绕春到校园，按照前院，中院，后院的顺序，从花、草、树、学生几方面入手，详略得当地组织安排材料，用拟人、比喻等修辞手法准确生动地表达了对校园的热爱之情。希望你继续用心发现身边的美，及时记录下来，让更多的人能分享你的发现！

（指导老师张秀萍）

美丽的樱桃沟

西乡县是我的家乡，这里风景优美山水如画。县城北边的樱桃沟是最让人流连忘返的地方，她山清水秀，群山环绕，景色十分迷人。她是我国三大樱桃基地之一，每年春夏都会吸引许许多多的游客一览她的芳姿。

阳春三月樱花盛开，樱桃沟游人如织，来来往往，云集着全国各地前来赏花的人。远远望去，樱桃沟到处是一片花的海洋，雪白雪白的，好像是下过一场白皑皑的春雪，漂亮极了；从近处看，樱桃树上的花儿开得可真热闹，一团团，一簇簇，你挤我碰，春风一吹，一朵朵樱花像一个个娇羞的小姑娘随风起舞。漫步在这花的海洋中感受着花的清香，让人神清气爽心旷神怡。

五月，樱桃成熟了，红红的樱桃挂满了枝头，那一串串、一树树的樱桃就像一颗颗晶莹剔透的红宝石，看着看着，让人忍不住馋的流口水，不由自主的就想摘一颗尝一尝，游人可以在果农的允许下进园自由的采摘品尝。这些成熟的樱桃被果农采摘后，有的运到集市上去卖，有的当天就就运往西安等大城市，有的被装上飞机运往广州深圳等南方城市，有的运到加工厂制成樱桃干和樱桃酒，还有的运到外国去让外国的朋友们也品尝这美味的樱桃。

每年春天，我的家乡都要召开规模宏大的茶叶樱桃节，吸引众多游客来此观光旅游，品尝樱桃的美味。

最近我得到了一个特别让我们兴奋的消息：今年樱桃成熟的时候，中央电视台《相约》栏目要到西乡来凑热闹。我想，随着樱桃沟知名度的提高，樱桃沟会变得的越来越美，我们期待着全国的爷爷奶奶、叔叔阿姨、和小朋友一起来我们西乡樱桃沟赏花品果，愉快旅游。

我爱家乡，我爱这家乡的樱桃沟！

【教师评语】作文教学要遵循《课标》的要求，按照语文教材章节训练的安排，按步骤引导和训练学生进行观察、记录、思考、提炼、表达、修改。并一步一步的进行章法训练，切不能采取“放羊式的想怎么写就怎么写”。本文的小作者通过实地观察，记录所见所闻，自己独立思考，然后按照总分总结构，前后照应，并根据樱花樱果的时节重点写了三月和五月。用拟人、比喻等修辞手法准确生动地表达了对家乡的热爱，借助景色景物表达了真情实感。

（指导老师张秀萍）