新课程标准下的初中英语词汇教学探究-中国期刊网

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（整期优先）网络出版时间：2018-03-13

作者: 李杰

文化科学 >学前教育学

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我国在进行课程改革的背景下，初中英语教材中的词汇量不断的增加，这也给初中英语课程的教学带来了很大的难度。本文从新课程标准下初中英语词汇的分析入手，着重探讨了如何在英语词汇方面进行教学，希望能够为初中英语的教学提供某些参考价值。

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