论社会科学创新中的社会科学信息服务

(整期优先)网络出版时间:2019-10-20
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论社会科学创新中的社会科学信息服务

史诗悦

(广西社会科学院,530022)

摘要:经济的高速发展推动着社会的发展,社会科学的创新也备受瞩目,在社会创新的道路上,无论是科学目标,还是创新计划,都依据着科学事实。优质的服务是促进创新社会科学的必要条件,社会科学是让人们更加认识、了解、改造世界的一个窗口。本文将对社会科学创新中的社会科学信息服务进行简要分析。并针对发展进行战略规划,从而带动社会科学创新发展。

关键词:社会科学;创新;社会科学信息服务

1、社会科学创新中的社会科学信息服务发展战略

在新时代的道路上,我们要走特色自主创新道路,成为创新发展国家,注重科技创新,重视科学创新。现如今,经济生活不断的发生改变,状况问题也层出不穷,理论与实际之间的切入点也应时刻深入,更加深入研究科学原理,掌握立场与观点,对原理与时代相符合运用,赋予真正的活力,不断的创新。社会科学合理解决当代问题,一定程度上取决于服务质量,社会信息服务获取科研信息,创新主要的核心条件。也就是说,以需求的质量为切入点,明确奋力目标方向,以效益的核心为着手点,建立适应社会工作管理体制,加强服务的广度与高度,促进发展,是面临的巨大的挑战。

随着科技的逐渐完善,时代的不断发展,新时代背景下的信息服务发展面临着巨大的挑战与机遇,推动信息服务的发展都是创新形式的主要措施,提高信息服务的工作能力,将工作效率及工作质量都相应提高。信息服务创新形式务必是推进社会上的行业发展的基石,优化的流程、高效的办事效率、优质的管理层面都可以大大减少曾经的问题,减少财力、人力以及时间上的浪费,工作人员可以最大的投入的到更饱满的回报,这无非就是对社会上公共效益最大的贡献。在新时代的背景下,信息服务工作会影响到多种方面,会起到“连锁效应”,是发展的必要环节纽扣,结合时代情况,更加高效、更加积极、更加主动的思维与行动都会有助于转变工作的态度氛围,以更加饱满的状态面对每件工作,以更合理的机制来回报员工精神,更加具有人性化管理与系统化制度发挥出更大能动性,将被动服务变为主动服务[1]。

也就是说,社会科学信息服务是推动未来发展的一项主要举措。换句话说,主要通过两方面进行推进各项工作。一是提高整体的工作效率以及提高工作的质量,推动更好的未来发展,二是合理加强各项工作,有效的方式,创新的理念有利于推进工作方向,作出长久的发展动力。

2、强化社会科学信息服务,推动高质量科学发展

创新在工作中并不少见的一个词汇,是适应新时代发展的首要举措,在我国的科学信息服务中,仍应用传统的工作体系,未跟进时代的步伐,致使思想方面都较为落后,在工作上也会出现滞后性,不利于发展前途,要想更加优化流程,又能有好的发展,必须加强机制创新形式,做好高质量工作。

新时代下的科学信息服务更加的系统化、人性化、数据化、结合互联网时代,在互联网上进行管理与操作,针对工作人员来说,便于管理,根据实际问题进行分析掌握,提高工作中的民主性,做到“以人为本”的管理体系。发挥好创新作用,必须搞好创新形式,一是在观念上进行创新,改变传统的思想观念。二是在体制上进行创新,拓宽服务形式。为了更好地进行提高整体的工作质量和工作效率,对信息服务长足发展有着推动的作用,就应在体制上创新体系。一是在结合实际情况,制定适合体制体系,时刻帮助规范工作行为以及工作态度,有着良好的工作氛围起着巨大的作用。依据制度,合理分配工作。对每个工作人员进行掌握,实际分析,了解每一位工作能力与方向和对此项工作未来的创新思想,将人才运用最大化,细化工作任务,明确工作态度,划分工作责任,保证工作效率,增强工作责任心,做到事事有人管,人人有分责。完善相关机制,按流程就行事项,同时要明确工作人员要保证工作的态度,保质保量的完成各项工作[2]。

社会科学信息服务不仅要实施标准化服务,又要根据实际特性进行针对性服务,根据用户需求,针对性进行信息服务,主要包含推送、帮忙、专题服务,信息服务就是根据用户自身信息要求,由信息管理人员搜索,锁定其特点,帮助用户进行高效查询,提供精准化服务,将垃圾信息进行剔除,增加知识渠道,延长获取时间,根据实际情况,进行信息高效分类,提供更好的精品化服务。

3、提高信息服务人员的工作能力与素质

提升人员素质,加强技术岗位人员管理能力,深入了解掌握专业技术能力,从思想觉悟上高度重视素质培养,充分认识到加强员工培训的真实意义,把员工的考核上岗纳入工作体系中。加强人员学习,定期开展专业知识培训,通过线上线下相结合的形式,线上通过网站,单位工作群,内部工作网,以及平台新形势下的基础业务知识进行随时随地学习。下线开展知识讲堂、业务培训,情景训练练习人员的业务能力,加强工作人员的学习教育,提高业务知识,以不定期形式进行考试,提高整体的队伍能力,培养出专业性质的人才,正确树立意识,形成长效机制,在学习的道路上做到永久学习,与时俱进更新,真正的强有力队伍[3]。

工作人员的专业素养直接决定了工作的质量,影响着事业单位的工作效率,一是具备较强的知识素养,专业人才,掌握相关的理论知识、法律常识、以及工作相关的创新形式。二是具备较强的学习能力,“打铁还需自身硬”时刻具备好学、耐学、认学的态度进行学习,掌握本负责的工作知识,时刻不忘学习,端正学习态度。三是具备较强工作能力,将自己本职的工作负责好,做好本职任务,多方面培养沟通能力、组织交往能力以及最主要的创新能力。时刻与同事沟通、与群众交流、与领导汇报,拉近彼此间距离,敞开心扉,将信息服务工作做到更精、更细、更全,从小处入手,从细微处着手,真正的服务群众,做到贴心的服务信息平台。真正做到“三个过硬”,学习过硬,能力过硬,形象过硬,不断对新鲜事物进行更新,在与时俱进的时代进行转化思想思路,开拓视野,时刻让为人民服务的宗旨永不褪色,端正自己的态度,遵守规章制度,牢记处事原则,提高工作效率与质量,就是专业人才的基本素质培养[4]。

高素质、高培养的信息人才就是一把钥匙,要想具备一专多能的人才,就要通过提升管理人员的素质教育以及工作能力进行学习,才能有一只强有力的队伍,真正的将管理工作落到实处。

4、结语:

通过本文对社会科学创新中的社会科学信息服务进行简要分析,对用户需求进行针对化服务,抓住新时代的钥匙,对无序信息进行整序,高效的分析,提供更好的、有序的、知识化信息服务,为社会科学创新做出更大的贡献。

参考文献

[1]王运堂.社科文献信息服务的新探索——《社会科学创新中的文献信息服务》推介[J].山东图书馆学刊,2012(2):123-123.

[2]张晓林.建立充分支持知识传播和知识创新的校园综合信息服务体系[J].四川大学学报:哲学社会科学版,1999(4).

[3]国家社科基金项目(15BTQ052)公平关切视角下微政务信息公开的动力机制与创新模式研究[J].南京工业大学学报:社会科学版,2016(3):2-2.

[4]胡义成.论哲学社会科学创新在国家创新体系中的地位和作用--中国全面建设小康社会时期哲学社会科学功能再探[J].山东农业大学学报:社会科学版,2005(1):96-100.