慢性宫颈炎患者的健康教育

慢性宫颈炎患者的健康教育

向利霞

四川省夹江县木城镇中心卫生院 614106

宫颈炎其由于宫颈受损伤和病原体侵袭而致，此病症多见于育龄女性，属于妇科常见病症，虽宫颈为阻止病原体进入上生殖道重要防线，但其本身抗感染能力较差，容易受到机械性刺激而受损，从而发生感染。例如性交、分娩、流产、手术等。在临床上宫颈炎分为急性宫颈炎和慢性宫颈炎，其中急性宫颈炎其治疗不彻底，其病原体隐藏于宫颈黏膜内形成慢性炎症。慢性宫颈炎的主要病原体是厌氧菌，葡萄球菌等，其主要表现为宫颈糜烂、宫颈肥大、宫颈息肉、宫颈腺囊肿和宫颈外翻等多种表现。慢性宫颈炎是与宫颈癌有密切关系的，宫颈炎也是引起女性不孕的其中原因，因此应积极进行治疗与防范。

慢性宫颈炎其主要临床表现为白带增多，疼痛，膀胱及肠道症状，其他症状。其中白带增多也为慢性宫颈炎的唯一症状，其分泌物中可带有血丝或少量血液，也可有接触性出血，也可由于白带刺激引起外阴瘙痒的症状。

健康教育其主要使人们主动进行有益的健康行为和生活方式，减轻危险因素对健康的影响，有效的预防疾病，提升其身体健康，改善其生活质量。健康教育的主要目的是增强人们的健康，使个人和群体实现健康，预防非正常死亡、疾病和残疾的发生，改善人际关系，增强人们的自我管理能力，使其破除迷信，养成良好的生活习惯，提倡文明、健康、科学的生活方式，增强其健康理念，从而理解、支持和提倡健康政策、健康环境等。

宫颈炎属于妇科常见疾病，由于患者对疾病的不了解，并且其患病处较为隐私，在治疗时，患者难免会出现尴尬、不安等情绪，因此通过对其进行健康教育，让其正确认识宫颈炎疾病问题，具体如下：①护理人员对患者讲述疾病问题，并制作健康教育宣传册，将手册发放给患者，根据其文化的不同，对其详细讲解手册的内容，让其真正意义上了解健康教育的目的与内容。②因患者文化各不相同，护理人员根据其自身进行制定健康行为，帮助其进行健康教育及生活习惯。③对患者进行心理的疏导，对其耐心的讲解治疗的方法以及注意事项，减轻其内心的紧张，让其放松心态，对其用鼓励方式进行交流，双方建立友好的关系，对其讲解成功案例，让其增加治疗成功的信心，使正确面对疾病的治疗。④手术后，护理人员对患者观察身体状况，是否有并发症的出现。护理人员指导其常规护理，在患者阴道会有液体流出，让其每天进行清理，并且保持阴部的干燥。手术后9d左右，宫颈部位也许出现脱痂出血症状，需多休息，减少不必要的活动。并且每天保持排便顺畅。让其注意阴道的出血量，若出血量较多，需及时就医治疗。⑤护理人员指导其在饮食上多以高蛋白食物为主，减少辛辣、油腻等食物的进食。⑥通过健康教育，使患者了解日常防护措施的重要，增加其自我管理，增强其健康理念，让其养成良好的生活习惯，告知其如何预防，减少疾病的复发几率。

慢性宫颈炎，其属于慢性疾病，对于轻度患者其症状并不明显，且此疾病有相对顽固的特点，如果不彻底治疗好，过不了多长时间依旧会复发。并且慢性宫颈炎中宫颈糜烂患者有患宫颈癌的风险，因此在治疗慢性宫颈炎时要积极进行治疗，并且采取正确的防御措施，对于其身体健康及防治宫颈癌有重大意义。而为了让患者重视此疾病，进行健康教育，通过对疾病的宣传与讲解，让其深刻意识到其治疗的重要性。通过日常防范意识的增强，改善其疾病的病变，减少其复发率的发生，提升康复几率。

通过上述所述，对慢性宫颈炎患者进行健康教育，让其深刻了解此病症的重要，有利于其自身管理，提升日常护理和防范，加强其健康行为和生活方式，通过对自身卫生的要求，减少疾病的发生，并做好相应的预防措施，并且可进行心理压力的自我调节，养成良好的生活习惯，保持健康的饮食，减少疾病复发率，安全性得以保障，提高生活质量，值得临床的大力推广。