新时代对于人才的需求量进一步增加,而新的时代中,对人才也有着不同的定义.21世纪需要的新型人才包括两方面的要求:一是精通信息技术相关知识,以适满足信息化时代的需求;另一方面则是作为人的高尚道德品质的要求.正是基于21世纪的人才需求,在《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》文件中强调,要加快构建符合素质教育要求的新型基础教育课程体系,中小学增设信息教育课和综合实践活动课程.
综合实践活动研究
2017年9期