首页
期刊中心
期刊检索
论文检索
行业资讯
期刊
期刊
论文
首页
>
《中学语数外:初中版》
>
2004年5期
>
学会假设 轻松解题
学会假设 轻松解题
(整期优先)网络出版时间:2004-05-15
作者:
张宝忠;李尚书
文化科学
>教育学
分享
打印
同系列资源
资料简介
假设是一种重要的思维模式,由此可以形成新的构思,往往能由此找到问题的突破口.
/
1
假设是一种重要的思维模式,由此可以形成新的构思,往往能由此找到问题的突破口.
来源期刊
中学语数外:初中版
2004年5期
相关推荐
巧用假设解题
合理假设巧解题
巧用假设法解题
用“假设法”解题
用假设法解题
同分类资源
更多
[教育学]
微课导学在初中化学课堂教学中的应用与策略研究
[教育学]
国学的实证原则
[教育学]
让学生感受色彩之美——例谈低段美术课的色彩教学
[教育学]
关于初中生英语听力能力培养的策略探究
[教育学]
核心素养下信息技术与初中语文教学整合实践
相关关键词
假设法
初中
数学
竞赛题
待定参数
取值范围
学会假设 轻松解题
/
1
重新阅读
+在线打印
返回顶部