正在进行的上海市二期课改试点中,高中物理教材首次引入了DISLab系统作为实验平台,本文主要从教育技术学和教学实践两个方面,论述了DISLab系统在高中物理教学中的作用,为中学物理构建信息化实验环境提出一些自己的设想。
教育传播与技术
2004年1期