调查的各少数民族之间在生活方式上具有较强的同质性:1、生活水平和生活质量依然较低,并且缺乏尽快提高的现实条件;2、生活风格方面仍然具有明显的传统性特点,但外部世界的影响已从方方面面体现出来.其生活方式现状之如此,其实是"贫困文化"的问题,其形成根源于我国的现代化进程是外发的,具有强制性特点.内源发展的思路,对于消除贫困文化的影响无疑有着积极的作用.在我国贫困民族地区发展教育事业,只有使教育成为少数民族群众的生活实践,成为他们所思、所想和所行的要求,它才能成为启发人们的动机,变革生活方式和引导社会发展的力量,才能最终促使贫困地区少数民族的生活方式走向他们自己的现代化.
云南行政学院学报
2004年2期
