本文以沧州市中学抽取的4所中学的学生和体育教师为调查对象,通过运用文献资料查阅,问卷调查法、访谈法、数理统计法等研究方法,对沧州市中学当前开设武术课中学生对武术课教学的认知、中学生参加传统武术练习动机情况、中学生的课余生活参加体育项目、体育教师年龄、学历、性别等方面的内容进行了调查。研究中发现了一些问题,一定程度上制约了沧州市中学武术课的开设。本研究旨在呼吁学校正视和关注这些问题,采取针对性的措施,以促进沧州市中学武术课的开展。
中华武术(研究)
2018年7期
