高等职业教育教学浅析

(整期优先)网络出版时间:2003-04-14
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在对目前高等职业教育形势进行粗浅分析的基础上,提出了社会对高等职业技术教育的评价应该是对高职教育教学质量的评价;课程的开发应尽量从社会实际出发,与用人单位合作;专业开发应向第三产业发展,传统专业应进行信息化建设等观点。