采用《大学新生学校适应自评量表》,对武汉市485名大学新生进行调查。结果显示:1.武汉市大学新生人际交往适应较好,生活环境适应较差,总体学校适应情况良好;2.生源地、是否为独生子女、家庭关系以及住校经历这四个人口统计学因素对大学新生学校适应状况有显著影响。
武汉商学院学报
2015年5期
