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《异步教学研究》
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2003年4期
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新课程教学主张“主动地、富有个性地学习”的个体学习方式
新课程教学主张“主动地、富有个性地学习”的个体学习方式
(整期优先)网络出版时间:2003-04-14
作者:
黎世法
文化科学
>课程与教学论
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异步教学研究
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