随着国际交流的日益频繁,国际贸易往来的更加深入,英语作为国际通用语言之一,在全世界得到推广,我国在上世纪九十年代就兴起了英语学习热潮。随着新一轮教学改革的开启,大学英语教学也带有更鲜明的时代特征,逐渐趋向多元化。本文主要就大学英语教学设计的多元化进行探究,以期更好地促进大学英语教学。
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2016年2期
