高等院校担负着教学和科学研究双重任务。科技情报部门应紧紧围绕这两个中心,不断地为教师提供对口的最新专业情报和学科动向,使专业教学内容能随着科学技术的发展而不断更新,使科学研究少走弯路而加快进程。这实际上等于扩大了教师与科技人员的队伍,从而加快了现代化的步伐。
高等建筑教育
1988年3期
