教学资料作为专业建设和二级学院决策的重要参考依据,实现教学资料的档案化管理是极具现实意义的。因而本文梳理了实际工作中高职院校二级学院的日常教学资料,将其归档,根据重要程度设置相应保管期限,并针对归档工作提出几项落实的举措。
湖北开放职业学院学报
2019年4期