在初中英语课堂教学中有效运用多媒体技术,突破了传统教学模式的束缚,极大的丰富了课堂教学内容,有助于强化师生之间的交流与互动,进而带动学生的学习兴趣。与此同时,通过应用多媒体技术将教学内容以图像、音频以及视频等形式呈现出来,能够有效增强知识的具体性与生动性,进而在培养学生思维能力的同时,促进其智力得到全面发育,为学生将来更好的学习英语奠定基础。
教育信息化论坛
2018年3期
