从生活中发现作文的“倩影”

(整期优先)网络出版时间:2018-08-18
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生活是作文的本源,在指导学生作文的时候,教师要充分挖掘生活资源,引导学生去观察生活,感悟生活,丰富学生的作文素材储备,同时引导学生抒发真情实感,让学生创作出个性化的作文,让学生掌握作文的技巧,最终提高学生的作文能力。