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《教育实践与研究:理论版(C)》
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2016年7期
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引导内向型孩子学会表达
引导内向型孩子学会表达
(整期优先)网络出版时间:2016-07-17
作者:
张书敏
文化科学
>教育学
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资料简介
铭铭是一个不爱与人交流的孩子,老师采取“学会表达”、“适当拥抱”、“适时奖励”、“适宜的活动”、“家访”等教育措施给予孩子关注,铭铭终于开口表达了。
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铭铭是一个不爱与人交流的孩子,老师采取“学会表达”、“适当拥抱”、“适时奖励”、“适宜的活动”、“家访”等教育措施给予孩子关注,铭铭终于开口表达了。
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教育实践与研究:理论版(C)
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