城乡教育差距明显,农村教学还是徘徊不前。作为农村教学薄弱的一环——语文教学,这种困境如何破解?本文从四大方面切入——立足长远、激发兴趣、合作探究、巧用白板,期待破解困境,打造高效语文课堂。
教育界:综合教育研究(上)
2016年7期