挖掘各种非智力因素让学生快乐高效学习-中国期刊网

（整期优先）网络出版时间：2011-01-11

作者: 贾秀珍

/ 1

随着社会的发展,国家对英语教学的要求越来越高。课堂教学效率的高低,直接影响到教育质量和学生素质。一堂课如何设计和安排才能收到最大的效益,这是当前英语课堂教学改革中的重要课题之一。经过多年的教学实践、摸索和学习,笔者总结了以下可以提高课堂效率的几个渠道。

挖掘各种非智力因素让学生快乐高效学习