案例概述本堂课是一次基于'虚拟学校'教学平台的《四世同堂》名著阅读活动展示课。首先,被老师展示的同学们发表在'虚拟学校'教学平台的漫画人物作品自然带入小说情境,学生们根据一幅幅栩栩如生的漫画讲述着小说中的故事,课堂气氛十分活跃。接着,学生就已在'互动讨论区'生成的学生诗作展开小组讨论,进行人物探究。主要任务是评选出优秀的人物诗评,并结
中国多媒体与网络教学学报(电子版)
2017年5期
