职业学校教学工作具有明显的特征,即面向市场,以就业为导向;面向学生,以技能为中心。职业学校的教学工作,力求把学生培养成能满足社会实际生产需求的技能型、应用型人才。目前分散式的传统教学方式难以满足职业学校实际教学的需求,有必要科学改进职业学校的教学模式,使职业学校的教学向一体化模式转变。基于此,本文对职业学校实施一体化教学的相关问题进行了探索,希望能够给职业学校教学改革带来一些启示。
当代教研论丛
2016年8期
