现如今,随着我国高等教育的改革与发展,实验室的工作水平是高校科研教学水平的基本标志,是教学科研的重要基地。高校实验室的建设,应积极探索实验室管理方面的改革,充分发挥人力、物力和财力的投资效益,利用实验室的资源和平台为教学科研、学科发展和人才培养服务。如何有效的发挥实验室的积极作用,为高校提供更好的科研平台,是我们应该研究的关键。在现代教育管理理论的指导下,作为实验室管理人员,如何在改革创新时期不断更新自己的管理理念,提升自我素养,形成一套行之有效的管理体系,是当下我们研究的重中之重。
当代旅游
2018年9期
