常规与非常规是相对的,没有严格的规定。在中、小学阶段,学生在课堂内所学的数学,是对数学研究的对象进行分类(如自然数,分数,以及几何图形),在此基础上讨论其性质、特点,以及有关的定律、定理。课堂内的学习就是围绕着这样一些常规问题来进行的,这对于系统地掌...
天府数学
1998年Z1期