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《遵义师范学院学报》
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把握课程标准 更新教学理念 促使学生积极主动地学习化学课程
把握课程标准 更新教学理念 促使学生积极主动地学习化学课程
(整期优先)网络出版时间:2004-02-12
作者:
陈永红
文化科学
>教育学
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资料简介
把握课程标准,更新教学理念是提高教学质量,促使学生自主的学习,培养专业创新人才的前提条件,本文对的思路、特点及有待于改进的几个问题进行了探讨.
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把握课程标准,更新教学理念是提高教学质量,促使学生自主的学习,培养专业创新人才的前提条件,本文对的思路、特点及有待于改进的几个问题进行了探讨.
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