职业生涯规划可以让大学生在进入职场前打下坚实的基础,但是高校的职业生涯规划教育往往难以达到预想的教学教育效果。笔者以南京城市职业学院为例,调查高职院校学生职业生涯规划教育的现状,以期寻找到高职院校职业生涯规划教育的缺失点,寻找创新与突破点,希望能为推动高职类院校职业生涯规划教育的发展给出一定的意见与建议。
新时代职业教育
2018年3期