受身份、时空、关系等因素的影响，中学生关心动机生成面临严峻的挑战。通过逐一梳理影响因素，帮助学生发现、感受、体验、欣赏关心道德智慧之美、情感之美、艺术之美和人格之美，在成长中感受学习的快乐、体验教育的美好。
中学政治教学参考：下旬
2018年10期
