音乐理解的途径:论“立意”及其实现(下)——为庆贺钱仁康教授九十华诞而作

(整期优先)网络出版时间:2004-03-13
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本文试图通过提出一种可行的怍品分析一研究方法和音乐理解一鉴赏途径,呼应钱仁康先生在作品分析一研究学科方面所做出的学术努力,并以此向钱先生表达九十华诞生日祝贺。作者首先对“音乐理解”的概念进行了多方面的界定,随后阐明以分析“立意”来解读作品这种理解途径的理论来源,并分析和解读了巴赫、贝多芬、舒伯特三人的纯音乐作品予以验证。最后,作者对该理解途径中蕴含的有关问题和几点优势做了讲一步的说明。[本文(上)发表于《黄钟》2004年第二期]