随着互联网技术的发展,网红现象从1.0时代进入了3.0时代,而网红现象的新表现不仅对大学生的道德观念和审美观点产生了负面影响,更对大学生的职业选择、消费观念以及文化素养方面产生不可忽视的消极影响.针对这些新的负面影响,高校可从加强价值观教育、打造正能量网红、提升网络媒介素养这三方面对大学生进行引导.
宁波教育学院学报
2018年4期