发展初中生化学核心素养的实践与思考——以“酸、碱、盐”教学为例

(整期优先)网络出版时间:2018-05-15
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发展学生化学核心素养是教育的必然追求.以"酸、碱、盐"教学为例,从建构化学基本观念、深化"三重表征"思维和关注实验探究三个方面,简述了促进学生化学核心素养发展的实践和思考.