首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《早期教育:家教版》
>
2017年11期
>
幼儿玩具中的“学问”
幼儿玩具中的“学问”
(整期优先)网络出版时间:2017-11-21
作者:
周文颖
文化科学
>学前教育学
分享
打印
同系列资源
资料简介
爱玩玩具是孩子的天性,玩具可以帮助孩子认知周围的世界、培养他们的注意力、锻炼他们的逻辑思维能力.对孩子们来说,玩玩具不仅是一种消遣,还是一门非常重要的成长课程.
/
1
爱玩玩具是孩子的天性,玩具可以帮助孩子认知周围的世界、培养他们的注意力、锻炼他们的逻辑思维能力.对孩子们来说,玩玩具不仅是一种消遣,还是一门非常重要的成长课程.
同系列内容
《早期教育:家教版》2017年11期 - 相亲相爱的一爱人
2017-11-21
5619
《早期教育:家教版》2017年11期 - 秋冬时节的家常味道
2017-11-21
1437
《早期教育:家教版》2017年11期 - “红+绿”圣诞节手工趴
2017-11-21
118
《早期教育:家教版》2017年11期 - 配合老师做好孩子的成长记录册
2017-11-21
3915
《早期教育:家教版》2017年11期 - 冤枉的杰杰
2017-11-21
6617
查看全部
来源期刊
早期教育:家教版
2017年11期
相关推荐
幼儿“吃”中的学问
幼儿“吃”中的学问
益智玩具在幼儿成长中的运用
利用幼儿玩具开启幼儿智力的探索
江苏幼儿玩具投标风波
同分类资源
更多
[学前教育学]
加拿大的“天才儿童班”
[学前教育学]
如果,哪天你老了
[学前教育学]
巨石阵:古老的壮美 迷人的悬念
[学前教育学]
多样化的科学区指导策略
[学前教育学]
三片不同的叶子
相关关键词
玩具
学问
幼儿
逻辑思维能力
孩子
注意力
幼儿玩具中的“学问”
/
1
重新阅读
+在线打印
返回顶部