为探讨大学生自尊、社会支持与焦虑之间的关系,采用自尊量表、青少年社会支持量表和焦虑自评量表对328名大学生进行问卷调查.结果表明,自尊与焦虑呈显著负相关.自尊显著负向预测大学生焦虑.社会支持在自尊与焦虑之间起调节作用.社会支持较高时,高自尊的大学生焦虑水平越低.因此,提高自尊和社会支持,有助于干预、预防大学生焦虑情绪,促进大学生的心理健康.
潍坊工程职业学院学报
2017年1期