为完善轨道车辆专业《卓越工程师》培训体系，提高学生的综合素质，培养学生具有工程师的研究能力与动手能力，设计开发适用的轨道车辆装备与控制系统综合实践课程，以任务为导向，以工作组的方式，要求学生完成从方案设计到硬件系统搭建到软件设计及系统调试的全过程任务，充分发掘学生的自主学习能力与创造能力，真正具备卓越工程师的潜质。
教育教学论坛
2017年12期
