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《福建教育研究》
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2016年10期
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借助一轮课本复习 培养学生写作能力
借助一轮课本复习 培养学生写作能力
(整期优先)网络出版时间:2016-10-20
作者:
黄芳
文化科学
>高等教育学
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资料简介
语言学习是一个逐渐习得的过程,听与读是输入,说与写是输出。只有在大量反复的听与读的基础上,说与写的输出才能水到渠成。
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语言学习是一个逐渐习得的过程,听与读是输入,说与写是输出。只有在大量反复的听与读的基础上,说与写的输出才能水到渠成。
来源期刊
福建教育研究
2016年10期
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