随着新一轮课程改革的不断深入,课堂教学手段的创新也随之日益深化,以学生为中心的教学方法和教学手段的研究也不断在深入.接下来,本文将结合传统的教学环境下小学语文课堂教学存在的问题,探讨新课改背景下小学语文课堂教学手段的多样化应用。
赤峰学院学报:作文教学研究
2016年4期