工学本科专业“4+3”实践教学模式的探索与实践

(整期优先)网络出版时间:2016-12-22
/ 1
从地方本科院校向应用技术类型高校转型发展的形势和意义出发,结合百色学院金属材料工程、材料成型及控制工程本科专业实践教学的现状,讨论了通过校内实训、校外实习、开放项目、毕业设计等四个实践教学环节及开展学科竞赛活动、创新创业训练、职业资格认证等三个途径的实践教学达到提高学生专业技能的目的。