我国农业人口多,平均耕地面积少,农业经济相对落后,造成了我国新型职业农民的培养具有长期性、系统性、复杂性的特点。在国家提出终身教育的背景下,根据开放大学自身办学特色提出新型职业农民培养的“一站式服务”模式,其中教学模式创新、办学层次完善、服务支持到位是培养的关键所在。
山东广播电视大学学报
2016年4期