室内环境会影响人的情绪感知,进而对创造力产生影响。本文介绍了创造力的定义及衡量特征,将心理学概念与室内环境设计的具体要素相结合,总结对创造力产生影响的四大心理需求及其对应的空间特征、设计要点,并探索从不同视角培养创造力的方法。
长春师范大学学报
2016年6期