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《滁州职业技术学院学报》
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高职物理教学多元智能评价体系与评价方法研究
高职物理教学多元智能评价体系与评价方法研究
(整期优先)网络出版时间:2016-02-12
作者:
梁金荣;许庆兵
文化科学
>教育学原理
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资料简介
高职物理教学评价中可采用多元智能理论应用到,用模糊综合评判法建立高职物理教学的多元智能评价模型。
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高职物理教学评价中可采用多元智能理论应用到,用模糊综合评判法建立高职物理教学的多元智能评价模型。
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