深入分析了教师需求是高职院校建立科学、合理的教师激励机制的前提和基础。文章基于需要层次理论,运用问卷调查和数据统计分析的方法,对某高职院校教师的总体需求情况进行了调查和分析,并在此基础上提出了相应的激励措施。
新疆职业大学学报
2016年1期