学习,某种意义讲就是“输入与输出”或者“存储与提取”的过程,“输入或存储”直接影响到“输出或提取”。学习过程应注重择优方法策略,让学习变得轻松愉快高效。在此,笔者提出提高政治课学习效率的几点方法,供同仁批评指正。
思想政治课教学
2016年5期
