媒体上关于教师禁止学生在课堂上使用手机的报道时有发生,那么学生到底能不能在课堂教学过程中使用手机呢？通过分析无线网络的发展、智能手机的功能、大学英语的性质、大学英语教学的需求等因素,认为智能手机在大学英语教学中的使用已是大势所趋,并就此探究如何在大学英语教学中使用智能手机以辅助教学。
英语教师
2015年22期
