首页
期刊中心
期刊检索
论文检索
行业资讯
期刊
期刊
论文
首页
>
《赤峰学院学报:作文教学研究》
>
2015年5期
>
论语文选修课评价体系的重构
论语文选修课评价体系的重构
(整期优先)网络出版时间:2015-05-15
作者:
陈婕
文化科学
>教育学
分享
打印
同系列资源
资料简介
作为一门课程,就必然绕不开一个非常重要的环节,那就是如何进行评价。评价体系不到位,自然无法管理,管理不到位,实施必然受阻。
/
1
作为一门课程,就必然绕不开一个非常重要的环节,那就是如何进行评价。评价体系不到位,自然无法管理,管理不到位,实施必然受阻。
同系列内容
《赤峰学院学报:作文教学研究》2015年5期 - 浅析情感因素在高职院校英语教学中的应用
2015-05-15
5564
《赤峰学院学报:作文教学研究》2015年5期 - 浅谈英语教学中如何发挥学生的主体作用
2015-05-15
1079
《赤峰学院学报:作文教学研究》2015年5期 - 如何在小学语文教学中实施“少教多学”
2015-05-15
1474
《赤峰学院学报:作文教学研究》2015年5期 - 浅谈班主任工作中对学生实施心理健康教育的体会
2015-05-15
1427
《赤峰学院学报:作文教学研究》2015年5期 - 论语文选修课评价体系的重构
2015-05-15
389
查看全部
来源期刊
赤峰学院学报:作文教学研究
2015年5期
相关推荐
浅论语文选修课教学
高中语文选修课发展性评价研究
选修课,一个美丽的童话——数问高中语文选修课
高中语文选修课的几种误区
高中语文选修课的教学体会
同分类资源
更多
[教育学]
“生活化”作业设计的尝试与思考
[教育学]
如何培养小学生的阅读能力张永军
[教育学]
新课标下小学低年级识字教学初探
[教育学]
浅议初中生物课高效化的两点做法
[教育学]
小学数学情境教学的实施策略
相关关键词
评价体系
选修课
重构
语文
管理
课程
论语文选修课评价体系的重构
/
1
重新阅读
+在线打印
返回顶部