小学语文低学段朗读教学的现状研究

(整期优先)网络出版时间:2015-02-12
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朗读教学在小学语文阅读教学中占有重要地位,更是学生在语文学习过程中的一个不容忽视的重要环节。低学段是打好朗读基础、培养良好语感的关键时期,作为一线的语文教师,面对一篇篇具体的文本,又该如何下手?如何在每一堂语文课上去落实目标呢?