职业教育办学模式改革,旨在提升职业教育质量,增强服务社会经济发展的能力。职业教育也是就业教育,受教育者最终要在职场上获得成功,职场能力是检验职业教育质量的主要标准。职场能力主要是指职场上熟练完成工作任务,创造性解决生产中可能发生的意想不到的问题的能力。它集中体现在三个方面：职业核心能力、通用管理能力和通用生产能力。职业核心能力是人们职业生涯中除岗位专业能力之外的基本能力,它适用于各种职业,不随工作岗位的变化而变化,是伴随人终身的可持续发展能力。
内蒙古教育：C
2015年7期
