《中国农村教育发展报告2013～2014））调查显示，在有流动意愿的农村教师中，68．6％的教师想到教育质量更好的学校任教，90．33％的乡镇教师希望到县及以上城市任教，93．35％的村屯教师希望到乡镇及以上地区任教、，流动到比原来学校教学质量好的学校或者从经济欠发达地区流入到经济相对发达地区的正向流动教师占80．36％．逆向流动与平行流动比例相当．都在10％左右。
基础教育课程
2015年5期
