名师工作室建设不是一件容易的事情。立足于现实,需要从规律出发,创新一套机制,配好一个领衔人,涵育一种研究风气。打牢以上三个"基石",才能使名师工作室更好地发挥应有的作用。
当代教育科学
2014年16期