随着新媒体时代的到来，网络已成为青年学生获取信息和发表看法的重要平台。本文以“李某某涉嫌强奸案”为例，通过收集大学生在人人网上对热点事件的评论，借助调查问卷、走访形式，定性、定量分析，试图分析和定位青年学生在热点事件发酵中扮演的角色和影响，并最终从不同维度提出具有可操作性的建议和对策。
今传媒
2014年4期
