参与式教学法重视教学过程中“学”的因素,重视师生“对话”互动交流,有助于提高学生的综合能力与创新意识。该文归纳总结在中药炮制学课程中应用参与式教学的具体方法和实施途径。传统教学中加入参与式教学元素,两者有机结合,能够提高中药炮制学的教学质量。
药学教育
2014年1期